你了解校服发展的历史吗？

发布时间：2023-12-11 来源：武汉雅菲特服饰 浏览人数：

校服就是学校规定的统一样式的学生服装。校服最早起源于欧洲，学校为了方便管理，统一学生的服装，同时也是为了不让出身于贫苦家庭的同学因穿着问题而产生自卑感，免除了同学们之间因穿着问题产生的攀比心理。也有利于培养学生之间的团队精神，强化学校的整体形象，增强集体荣誉感。

九十年代校服普遍以运动服为主，颜色主要有蓝，红，绿，白等，面料以涤盖棉，金光绒等为主。 二十一世纪，随着生活水平的提高，笼统的运动校服已经满足不了学生及家长们的要求，越来越多的制服式的校服出现在人们的视野。制服能一定程度上传播社会礼仪文化，培养孩子的社会规范性。美观、舒适、安全是制服的主要表征，制服设计中加入一定的时尚元素，既不失制服的规范，又能凸显孩子的青春活力，培养孩子的审美能力。

校服大体分为3种面料：合纤织物、经编面料、棉织物面料。

合纤织物：近年来兴起的面料，因风格独特、色泽多样、易洗快感、易护理等长处，广泛应用于校服行业，产品有花瑶、塔丝隆、卡丹绒等。

经编面料：也是应用很广泛的面料，由于经编面料的织物富有弹性、舒适滑爽、伸缩自如、穿着合体等长处，颇受学生们的喜爱。产品有金光绒、条绒、涤盖棉等。

棉织物：具有手感柔软、吸汗性强，花色品种多等优点，适用于运动类型的校服定做，产品有锦棉布、涤棉布等。

校服颜色不得超过3种，秋冬季中小学校服需采用含棉量60%以上的面料，且要同时达到GB18401-2010(国家纺织产品基本安全技术规范)GB/T31888-2015(中小学生校服技术规范)。